梦之城平台

       梦之城平台集团大力发展领导力，大致可以分为三个主要的阶段，第1个阶段是建立领导力素质模型，有了模型，就有了选拔和培养领导人的标准，这是领导力发展的起点，也是非常关键的一步。第2个阶段，是要建立测评与发展中心，这是将素质模型落地的非常重要的方式，真正实现基于模型的测评与发展。第3个阶段，是建立基于素质模型的完整的领导人才选、育、用、留的机制和流程，将领导力的发展流程同战略流程、运营流程、文化塑造流程等实现无缝链接，一体化运行。

       一批批人才在梦之城平台集团“五星”领导力素质模型的培养和发展中，成为了公司的核心骨干，推动组织战略的落地。

一、领导力第一项素质  先公后私

定义：围绕全局利益与局部个人利益的权衡、公事与私事的取舍并对底线进行控制与管理的领导力素质。

★精通级：大公无私

合伙思维，心中无我

以司为家，为家筑梦 

鞠躬尽瘁，学习楷模

★指导级：公而忘私

主人意识，牺牲个人

同心同路，兢兢业业

底线提高，赶超自我

★拓展级：先公后私

全局为先，廉洁奉公

以公为先，认真负责

恪守底线，严以律己

★学习级：公多私少

全局为多，少有私利

以公为多，少有私事

底线徘徊，少有失守

★淘汰级：私在公先

个人导向，贪小便宜

假公济私，损人利己

自私自利，斤斤计较

二、领导力第二项素质  战略思维

定义：围绕思考问题与行动的系统性、前瞻性和独特价值体系（指目标、行动、计划、资源整合和策略等）的领导力素质。

★精通级：能系统展现出前瞻性和独特价值体系并堪为典范

系统展现较高深度的经营意识，系统思考，前瞻性思维，推动创新变革

系统展现较有高度的对行业（专业）领域现状和发展趋势的认知，成为行业（专业）领域专家

系统展现较高广度的独特价值并堪为典范（指涉及范围较高广度的行为价值取向）

★指导级：能独立展现出较有深度和价值的意识和行为

独立展现较有深度的经营意识，系统思考，前瞻性思维

独立展现较有高度的对行业（专业）领域现状和发展趋势的认知

独立展现较有广度的独特价值（指涉及范围较有广度的行为价值取向）

★拓展级：基本能自主展现出符合要求的意识和行为

基本能自主展现出一定的经营意识，系统思考，前瞻性思维

基本能自主展现出对行业（专业）领域现状和发展趋势的认知

基本能自主展现出一定的独特价值

★学习级：经一定辅导后能表现出符合要求的意识和行为

经一定辅导，能表现出一些经营意识，系统思考和前瞻性思维

经一定辅导，能表现出一些对行业（专业）领域现状和发展趋势的认知

经一定辅导，工作中展现出一些独特价值

★淘汰级：经反复辅导仍较难改进或提升符合要求的意识和行为

经反复辅导，缺乏经营意识，系统思考薄弱，前瞻性思维欠缺

经反复辅导，缺乏对行业（专业）领域现状和发展趋势的认知

经反复辅导，工作中几乎没有展现独特价值

三、领导力第三项素质  自我驱动 

定义：围绕自我管理、设定目标、整合资源、想方设法解决问题、推动工作成果的领导力素质。

★精通级：能系统展现出较强的意识和行为并视为楷模

围绕工作设定目标和计划，整合资源并达到整体效能最大化

较强自我管理，点燃他人，废寝忘食，视为楷模

形成卓越执行力和创新思维，展现较高的工作成果，全面提升组织绩效

★指导级：能独立展现出较好的意识和行为

围绕工作设定目标和计划，高效行动，以终为始并表现出顽强的沟通协调能力和计划推进能力

独立展现较好自我管理，帮助他人管理，表现出坚定的勇气和意志

形成较好的执行力和创新思维，挑战困难，展现较好的工作成果

★拓展级：基本能自主展现出符合要求的意识和行为

围绕工作主动设定目标和计划，采取行动，勇于担当并想办法统筹资源，协调推进

基本能自主表现出稳定的自我管理，争分夺秒，只争朝夕

基本能直面并解决困难，自主展现出稳定的工作成果

★学习级：经一定辅导后能表现出符合要求的意识和行为

经一定辅导，设定一些目标，表现出一些主动担当

经一定辅导，表现出一些自我管理，采取行动

经一定辅导，展现出一些工作成果，想办法解决困难

★淘汰级：经反复辅导仍较难改进或提升符合要求的意识和行为 

经反复辅导，几乎很少设定目标，推卸责任 

经反复辅导，几乎很少自我管理，找理由，找借口

经反复辅导，几乎很少有工作成果，面对困难，退缩不前

四、领导力第四项素质  感召团队

定义：围绕团队气氛、团队挑战性目标和团队战斗力的领导力素质。

★精通级：高效团队超越挑战性目标展现超强战斗力并堪为典范

团队领袖，无时无刻激发团队强大凝聚力，堪为典范

团队目标具有较强挑战性，激发所有成员潜力和斗志

凝心聚力，攻坚克难，展现超强战斗力，超越目标

★指导级：提升团队倡导内部良性竞争并展现较强的战斗力

激励团队，你追我赶，强化内部良性竞争，活力四射

团队目标具有较高挑战性，合理化解，迎难而上

沟通高效，快速运转，展现较强的战斗力

★拓展级：稳固团队实现目标明确并维持基本稳定的战斗力

稳固团队，有效识别下属优劣势，有一定预见能力

团队目标具有一定挑战性，积极倡导，共同行动和推进

沟通顺畅，良性协作，维持基本稳定的战斗力

★学习级：经一定辅导后能表现出符合要求的意识和行为

经一定辅导，能表现出一些团队合作文化，互相协助和支持 

经一定辅导，形成一些团队目标，努力践行和推进

经一定辅导，能表现出一些沟通和配合，意识到荣誉感

★淘汰级：经反复辅导仍较难改进或提升符合要求的意识和行为

经反复辅导，团队合作文化淡薄，互相不懂得欣赏和信任

经反复辅导，自我组织意识薄弱，缺乏大局观和全局观

经反复辅导，团队沟通不顺畅，配合不够默契，缺乏荣誉感

五、领导力第五项素质  挑战现状

定义：围绕进步、突破和卓越的领导力素质。

★精通级：全面表现进步、突破和卓越的意识和行为并堪为典范

有较强烈进取心，勇于接受挑战，影响他人，追求完美

主动设定难度较高的挑战性目标，制订具体可操作行动方案并监督实施

敢为人先，开拓创新，成果落地，堪为典范

★指导级：持续表现出进步、突破和卓越的意识和行为

有强烈进取心，对事业有强烈追求，持续提升，突破显著

主动设定难度较大的挑战性目标，制订具体可操作行动方案

整合资源，解决困难，成果较为明显

★拓展级：稳定表现出进步、突破和卓越的意识和行为

有稳定进取心，对事业有稳定追求，敢于向行业（专业）领域挑战

主动设定挑战性目标，分解计划并采取行动，逐步推进

直面问题，思考问题，克服解决，成果稍有起色

★学习级：经一定辅导后能表现出符合要求的意识和行为

经一定辅导，表现出一些进取心，能表现出一些向行业（专业）领域挑战的意识和行为

经一定辅导，设定出一些目标，分解计划并采取行动

经一定辅导，提出问题，解决一些困难，成果暂时尚不明显

★淘汰级：经反复辅导仍较难改进或提升符合要求的意识和行为

经反复辅导，几乎很少有进取心，对事业没有追求和规划

经反复辅导，几乎很少设定目标，安于现状，不思进取

经反复辅导，几乎很少体现成果，固步自封